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	<title>Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es</title>
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	<description>Les Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es</description>
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		<title>Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es</title>
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		<title>Une formation sur les enjeux autour de l'eau, les 5 et 6 juin 2013</title>
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		<dc:date>2013-05-22T08:12:10Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Yann Sanchez / Charg&#233; de communication</dc:creator>



		<description>Des animations de d&#233;couverte des propri&#233;t&#233;s physico-chimiques de l'eau pour les plus jeunes &#224; la participation de d&#233;l&#233;gations aux Forums internationaux et Sommets sur l'environnement, l'investissement des Petits D&#233;brouillards sur les enjeux de l'eau est &#224; la fois une constante de notre mouvement et un axe strat&#233;gique pour la structuration actuelle du projet associatif et les valeurs d'engagement que nous portons. En 2013, ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration sur l'eau, l'Universit&#233; Permanente (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Midi-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L150xH124/arton380-18922.jpg&quot; width='150' height='124' style='height:124px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Des animations de d&#233;couverte des propri&#233;t&#233;s physico-chimiques de l'eau pour les plus jeunes &#224; la participation de d&#233;l&#233;gations aux Forums internationaux et Sommets sur l'environnement, l'investissement des Petits D&#233;brouillards sur les enjeux de l'eau est &#224; la fois une constante de notre mouvement et un axe strat&#233;gique pour la structuration actuelle du projet associatif et les valeurs d'engagement que nous portons.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En 2013, ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration sur l'eau,&lt;strong&gt; l'Universit&#233; Permanente Coop&#233;rative &quot;Non mais &#224; l'eau, quoi !!&quot;&lt;/strong&gt; programm&#233;e &#224; Paris les 5 et 6 juin sera l'occasion de repenser nos approches et nos projets sur cette th&#233;matique complexe, de mutualiser les acquis et les questionnements, et d'imaginer de nouvelles pistes de travail.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dans le cadre de l'ann&#233;e internationale de la coop&#233;ration sur l'eau, le r&#233;seau des Petits D&#233;brouillards se mobilise !&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En lien avec l'&#233;quipe de PACA, Les Petits D&#233;brouillards IDF vous proposent deux jours d'UPC &#224; Paris pour travailler ensemble sur les enjeux de la gestion de l'eau, nourrir nos r&#233;flexions et replacer nos actions dans un contexte politique, et exp&#233;rimenter ensemble de nouvelles approches p&#233;dagogiques, projets et outils.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Au programme (Ci-joint), des intervenants scientifiques, des &#233;changes avec des militants pour le droit &#224; l'eau, et des temps d'ateliers pour s'approprier des outils innovants et d&#233;velopper des approches sciences citoyennes et sciences participatives.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Et bien s&#251;r, on arrosera tout &#231;a, et pas qu'&#224; l'eau !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pr&#233;-inscription aupr&#232;s de Marguerite, pour &#234;tre s&#251;rs d'en &#234;tre ... m.capelle@lespetitsdebrouillards-idf.org et &#224; l'adresse : &lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillards-idf.org/spip.php?article628&quot; class='spip_url spip_out' rel='nofollow external'&gt;http://www.lespetitsdebrouillards-i...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardspaca.org/Une-formation-sur-les-enjeux.html&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.lespetitsdebrouillardspa...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>UPC TIC de Bordeaux : Ca s'est bien pass&#233; !</title>
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		<dc:date>2013-05-21T13:39:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Ga&#235;lle Deleuze</dc:creator>



		<description>Dans une soci&#233;t&#233; o&#249; l'int&#233;r&#234;t des jeunes pour la d&#233;marche scientifique d&#233;croit et o&#249; ces derniers sont de plus en plus adeptes du num&#233;rique, Les Petits D&#233;brouillards se devaient de se questionner sur ces nouveaux outils et de les utiliser pour partir &#224; la rencontre de ces publics. M&#234;me si Les Petits D&#233;brouillards ont d&#233;j&#224; investi la toile, le questionnement de l'utilisation de ces nouveaux outils num&#233;riques en constante &#233;volution se devait d'&#234;tre pos&#233;. L'UPC sur les Technologies de l'Information et de (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Midi-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L150xH113/arton372-02551.jpg&quot; width='150' height='113' style='height:113px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Dans une soci&#233;t&#233; o&#249; l'int&#233;r&#234;t des jeunes pour la d&#233;marche scientifique d&#233;croit et o&#249; ces derniers sont de plus en plus adeptes du num&#233;rique, Les Petits D&#233;brouillards se devaient de se questionner sur ces nouveaux outils et de les utiliser pour partir &#224; la rencontre de ces publics.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;M&#234;me si Les Petits D&#233;brouillards ont d&#233;j&#224; investi la toile, le questionnement de l'utilisation de ces nouveaux outils num&#233;riques en constante &#233;volution se devait d'&#234;tre pos&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'UPC sur les Technologies de l'Information et de la Communication a eu lieu du 24 et 26 Avril dernier. Elle regroupait des Petits D&#233;brouillards venus des quatre coins de la France et qui ont abord&#233; avec bonne humeur et s&#233;rieux le tournant du num&#233;rique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pourquoi s'engager sur le th&#232;me du num&#233;rique ? Quel positionnement prendre ? Comment en parler ? Quelles animations cr&#233;er ? Quels outils utiliser ou inventer ? Logiciels connus ou logiciels libres ? Pourquoi internet fait peur ? Autant de questionnements qui se sont pos&#233;s lors de ces trois jours.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Faire comprendre le fonctionnement d'un ordinateur, familiariser toutes les g&#233;n&#233;rations avec cet outil, montrer les faiblesses et les potentialit&#233;s du num&#233;rique pour laisser le libre choix &#224; tout un chacun de l'utiliser en connaissance de cause .... tout cela semble &#234;tre des axes prometteurs &#224; explorer dans les ann&#233;es &#224; venir.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ce fut &#233;galement l'occasion de pr&#233;senter des outils num&#233;riques nouveau ou d&#233;j&#224; existants, &#224; l'ensemble du r&#233;seau. N'h&#233;sitez pas &#224; les explorer de long en large :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lestaxinomes.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;- Taxinome :&lt;/a&gt; site collaboratif permettant de regrouper l'ensemble de la biodiversit&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://trektic.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Trec TIC&lt;/a&gt; : site collaboratif permettant de regrouper toutes vos ballades, via des parcours cartographi&#233;s, des photos, du texte ainsi que les grands &#233;l&#233;ments du patrimoine.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://trektic.org/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Open Street Map :&lt;/a&gt; Logiciel libre de cartographie participative.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.wikidebrouillard.org/index.php/Accueil&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Wikid&#233;brouillard :&lt;/a&gt; : Le site collaboratif qui permet aux petits d&#233;brouillards et au tout public de diffuser ces exp&#233;riences scientifiques via des textes et vid&#233;os.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous sommes bien s&#251;r impatients de venir exposer tout cet apprentissage plus en d&#233;tail lors de temps de formation, de vie associative ou avec de nouvelles animations et activit&#233;s &#224; venir !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardspaca.org/UPC-TIC-de-Bordeaux-Ca-s-est-bien.html&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.lespetitsdebrouillardspa...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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		<title>LA FORMATION CONTINUE !</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Auriane Linar&#232;s</dc:creator>


		<dc:subject>r&#233;seau_d&#233;brouillards</dc:subject>

		<description>Nous vous proposons tout au long de l'ann&#233;e des formations gratuites, qui sont l'occasion de d&#233;couvrir et partager de nouvelles pratiques et astuces pour concevoir et pr&#233;parer des animations. Pour qui ? Ces formations sont ouvertes &#224; tous les adh&#233;rents Petits D&#233;brouillards. Tous les grands enfants &#226;g&#233;s de plus de 18 ans peuvent s'inscrire &#224; une session, que ce soit pour d&#233;couvrir l'animation, diversifier ses comp&#233;tences et/ou nourrir sa curiosit&#233; ! Adh&#233;rez O&#249; ? &#192; Toulouse : Antenne r&#233;gionale des (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;r&#233;seau_d&#233;brouillards&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Nous vous proposons tout au long de l'ann&#233;e des formations gratuites, qui sont l'occasion de d&#233;couvrir et partager de nouvelles pratiques et astuces pour concevoir et pr&#233;parer des animations.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;Pour qui ?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Ces formations sont ouvertes &#224; tous les adh&#233;rents Petits D&#233;brouillards. Tous les grands enfants &#226;g&#233;s de plus de 18 ans peuvent s'inscrire &#224; une session, que ce soit pour d&#233;couvrir l'animation, diversifier ses comp&#233;tences et/ou nourrir sa curiosit&#233; !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article15&quot; class=''&gt;Adh&#233;rez&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;O&#249; ?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; Toulouse &lt;/strong&gt; : Antenne r&#233;gionale des Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es 43, avenue de Gloire - 31500 Toulouse&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#192; Tarbes :&lt;/strong&gt; 11, rue Jules Soul&#233; - 65000 Tarbes&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong&gt;Quoi ?&lt;/strong&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt; Mardis-bidouille &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces temps de formation se d&#233;roulent en soir&#233;e, entre 18h et 21h, et proposent aux adh&#233;rents de s'approprier ou d'approfondir des th&#233;matiques d'animation. Elles visent aussi &#224; lancer une dynamique associative autour du partage et de la mutualisation d'exp&#233;riences : techniques d'animation, bricolage, conception d'outils...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Mardis-moi-tout &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Organis&#233;s en soir&#233;e comme les Mardis-bidouille, les Mardis-moi-tout sont avant tout des moments de discussions et explications autour d'un th&#232;me donn&#233;. Il s'agit g&#233;n&#233;ralement d'une rencontre avec un chercheur, un professionnel de la culture scientifique et technique et/ou un adh&#233;rent d&#233;sireux de partager savoir et exp&#233;rience.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La programmation des Mardis-bidouille et Mardis-moi-tout se fait en fonction des animations &#224; venir, des propositions et besoins exprim&#233;s par les adh&#233;rents. N'h&#233;sitez pas &#224; nous contacter si vous souhaitez mettre en place et/ou animer un Mardi-bidouille ou Mardi-moi-tout !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Contactez &lt;a href=&quot;mailto:formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&quot; class='spip_mail'&gt;Auriane Linar&#232;s&lt;/a&gt;, coordinatrice des formations&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Formation &#171; animation de rue &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'objectif est d'aider les animateurs &#224; pr&#233;parer leurs animations Cit&#233;s D&#233;brouillardes, et &#233;changer autour du contexte particulier de l'animation de rue dans les quartiers dits sensibles. Chaque session dure une journ&#233;e, et permet de d&#233;couvrir des outils d'animations sp&#233;cifiques aux projets d&#233;velopp&#233;s sur ce type d'action.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Formation &#171; &#233;ducation &#224; l'environnement urbain &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En compl&#233;ment de la formation &quot;animation de rue&quot;, nous vous proposons de croiser les points de vue et repr&#233;sentations sur notre environnement urbain, et d'exp&#233;rimenter des s&#233;quences p&#233;dagogiques pour mieux sensibiliser et exploiter cet environnement dans le cadre d'animations Petits D&#233;brouillards.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Formation &#171; r&#233;paration v&#233;lo &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1 &#224; 2 journ&#233;es pour maitriser le fonctionnement g&#233;n&#233;ral d'un v&#233;lo, les bases m&#233;caniques et &#234;tre capable de r&#233;parer/changer des c&#226;bles de frein, une chambre &#224; air, une roue et autres bidules et boulons...Cette formation s'adresse plus particuli&#232;rement aux animateurs Cit&#233;s D&#233;brouillardes, et &#224; ceux qui vont animer des clubs m&#233;canique/v&#233;lo.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Formation &#171; Panoptison &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour ceux qui ne connaissent pas encore cette merveille, il s'agit d'un dispositif qui articule une photographie panoramique &#224; 360&#176; &#224; un document sonore. Les deux jours de formation vous permettront de d&#233;couvrir cet outil (prise de vue, enregistrement audio, traitement sur logiciels) et r&#233;fl&#233;chir aux diff&#233;rents moyens de l'utiliser dans le cadre d'une animation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Formation St&#233;nop&#233; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cette formation se d&#233;roule &#233;galement sur 2 jours, et vous permettra de d&#233;couvrir les techniques de fabrication d'un appareil &#224; st&#233;nop&#233; (version r&#233;cup'), de prise de vue et de d&#233;veloppement en laboratoire noir et blanc.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;...Sans oublier le &lt;strong&gt;Week-end Science et Soci&#233;t&#233; &lt;/strong&gt; organis&#233; chaque ann&#233;e, en g&#233;n&#233;ral au mois de d&#233;cembre ! Si ce n'est pas une action de formation au sens classique du terme, ce week-end est l'occasion de tous se retrouver pour engager une r&#233;flexion et des d&#233;bats sur les orientations de l'association, sur de nouveaux th&#232;mes et/ou actions qu'elle souhaite mettre en place, pour renforcer son interface critique entre le monde des sciences et le grand public. Prochainement + d'infos sur les dates et le lieu d'h&#233;bergement !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;Quand ?&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;Les prochaines sessions &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;MAI 2013&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Mardi-bidouille &lt;strong&gt;Circuit &#224; billes, Toulouse, 28 mai&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;JUIN 2013&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; session &lt;strong&gt;St&#233;nop&#233;, Toulouse, 1er et 2 juin&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; session &lt;strong&gt;Panoptison, Toulouse, 8 et 9 juin&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; session &lt;strong&gt;Animation de rue, Toulouse, 23 juin&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; session &lt;strong&gt;Animation de rue, Tarbes, 28 juin&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;JUILLET 2013&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; session &lt;strong&gt;R&#233;paration V&#233;lo, Toulouse, 1er et/ou 2 juillet &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;POUR VOUS INSCRIRE&lt;/strong&gt; ou pour + de d&#233;tails, n'h&#233;sitez pas &#224; contacter la coordinatrice de la formation Auriane Linar&#232;s : &lt;strong&gt;06 32 50 76 26&lt;/strong&gt;
&lt;a href=&quot;mailto:formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&quot; class='spip_mail'&gt;formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le sciencetour, c'est pour bient&#244;t !!</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article378</link>
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		<dc:date>2013-05-16T07:25:30Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>elodie</dc:creator>



		<description>C'est Pas Sorcier, le magazine de la science et de la de&#769;couverte sur France 3, s'associe aux Petits De&#769;brouillards pour lancer Le Science Tour, un ve&#769;ritable e&#769;ve&#769;nement ludoe&#769;ducatif destine&#769; a&#768; de&#769;velopper le go&#251;t de la science en s'amusant. 12 mini-bus proposant des animations scientifiques vont sillonner la France a&#768; partir de cet e&#769;te&#769; a&#768; la recherche des scientifiques de demain. Gr&#226;ce a&#768; des expositions, des ateliers, un site Internet participatif (sciencetour.org) et un concours national ouvert a&#768; (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;65, Hautes-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L150xH38/arton378-a0b19.png&quot; width='150' height='38' style='height:38px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;C'est Pas Sorcier, le magazine de la science et de la de&#769;couverte sur France 3,
s'associe aux Petits De&#769;brouillards pour lancer Le Science Tour, un ve&#769;ritable e&#769;ve&#769;nement ludoe&#769;ducatif destine&#769; a&#768; de&#769;velopper le go&#251;t de la science en s'amusant.
12 mini-bus proposant des animations scientifiques vont sillonner la France a&#768; partir de cet e&#769;te&#769; a&#768; la recherche des scientifiques de demain.
Gr&#226;ce a&#768; des expositions, des ateliers, un site Internet participatif (sciencetour.org) et un concours national ouvert a&#768; tous, 10 000 projets autour du the&#768;me de la transition e&#769;cologique et 100 000 utilisateurs sont attendus. Cette belle initiative permettra e&#769;galement de former 3 000 me&#769;diateurs.
Laure&#769;at des Investissements d'Avenir, cette ope&#769;ration citoyenne ira e&#769;galement a&#768; la rencontre des publics qui n'ont pas souvent acce&#768;s a&#768; ce type d'offre culturelle, notamment aupre&#768;s des banlieues et des campagnes isole&#769;es.
Ve&#769;ritable prolongement de l'e&#769;mission e&#769;ducative et scientifique de France 3, cette belle tourne&#769;e en France re&#769;pond au me&#770;me objectif que C'est Pas Sorcier : rendre la science vivante et accessible au plus grand nombre.
Le Science Tour a e&#769;te&#769; cre&#769;e&#769;e par l'association Les Petits De&#769;brouillards en collaboration avec France Te&#769;le&#769;visions Distribution, agent de la marque C'est Pas Sorcier, et le site internet francetv e&#769;ducation.
Sont e&#769;galement partenaires le CNRS, le CNAM, HOP et l'Agence H, mobilise&#769;s pour un acce&#768;s aux savoirs pour tous.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>3&#232;me &#233;dition du Festival des Explorateurs dans le 65</title>
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		<dc:date>2013-05-14T12:51:47Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>elodie</dc:creator>



		<description>Une araign&#233;e au plafond Exploration du cerveau, du soi, de l'&#233;moi et des autres... 12 &gt; 15 Juin &#224; Bagn&#232;res de Bigorre 1 soir&#233;e grand public 1 journ&#233;e au centre de loisirs 2 journ&#233;es dans les &#233;coles 1/2 journ&#233;e grand public conf&#233;rences / projections / ateliers jeune public ENTR&#201;E LIBRE Une araign&#233;e au plafond Pour la 3&#232;me &#233;dition du festival, l'association Les Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es a fait le choix d'explorer le cerveau et ses m&#233;andres, &#224; travers les exp&#233;riences sociales. Partez &#224; la (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;65, Hautes-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L100xH150/arton377-5e521.jpg&quot; width='100' height='150' style='height:150px;width:100px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une araign&#233;e au plafond&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Exploration du cerveau, du soi, de l'&#233;moi et des autres...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;12 &gt; 15 Juin &#224; Bagn&#232;res de Bigorre&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1 soir&#233;e grand public&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1 journ&#233;e au centre de loisirs&lt;/p&gt; &lt;p&gt;2 journ&#233;es dans les &#233;coles&lt;/p&gt; &lt;p&gt;1/2 journ&#233;e grand public&lt;/p&gt; &lt;p&gt;conf&#233;rences / projections / ateliers jeune public&lt;/p&gt; &lt;p&gt;ENTR&#201;E LIBRE&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Une araign&#233;e au plafond&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour la 3&#232;me &#233;dition du festival, l'association Les Petits D&#233;brouillards Midi-Pyr&#233;n&#233;es a fait le choix d'explorer le cerveau et ses m&#233;andres, &#224; travers les exp&#233;riences sociales.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Partez &#224; la rencontre de vous-m&#234;me et des autres... et d&#233;couvrez le fonctionnement du cerveau, &#224; travers les perceptions, les sens et les &#233;motions. Un voyage dans les sciences cognitives et les sciences humaines...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des scientifiques ont accept&#233; l'invitation des Petits D&#233;brouillards et vous proposent un &#233;v&#233;nement de d&#233;couverte, d'&#233;change et de cr&#233;ation autour d'une exploration humaine passionnante.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous vous invitons &#224; consulter le programme joint...&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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<item xml:lang="fr">
		<title>Num&#233;rique et Education : cela s'est bien pass&#233; !</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article371</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article371</guid>
		<dc:date>2013-05-06T08:29:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Laurent</dc:creator>



		<description>Destructrice de lien social pour certains, nouveau paradigme pour les autres, tout le monde est d'accord pour faire le constat que la R&#233;volution Num&#233;rique a d&#233;j&#224; eu lieu. Loin d'&#234;tre une rencontre de geeks souhaitant imposer une certaine vision du monde, ces 3 jours de formation furent riches en d&#233;bats, en discussions et en pratique, le tout dans une ambiance de travail tr&#232;s chaleureuse (merci aux Petits D&#233;b de Bordeaux pour cet accueil !) Ces temps de formation ont permis entre autres : de se (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique8" rel="directory"&gt;65, Hautes-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Destructrice de lien social pour certains, nouveau paradigme pour les autres, tout le monde est d'accord pour faire le constat que la R&#233;volution Num&#233;rique a d&#233;j&#224; eu lieu. Loin d'&#234;tre une rencontre de geeks souhaitant imposer une certaine vision du monde, ces 3 jours de formation furent riches en d&#233;bats, en discussions et en pratique, le tout dans une ambiance de travail tr&#232;s chaleureuse (merci aux Petits D&#233;b de Bordeaux pour cet accueil !)&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Ces temps de formation ont permis entre autres :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; de se poser la question de l'harmonisation de l'usage des technologies num&#233;riques (que l'on ne peut plus qualifier de nouvelles...) dans nos m&#233;tiers
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; d'initier une r&#233;flexion collective sur le sens de ces technologies au regard des enjeux de soci&#233;t&#233; (notre mission en tant qu'acteur de l'Education Populaire)
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; d'aborder la question des contenus des projets concernant le domaine sp&#233;cifique des technologies num&#233;riques&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A l'issue de ces 3 jours de formation, il est tr&#232;s motivant de constater que ce qui nous s&#233;pare (la disparit&#233; de connaissances et d'usage concernant le num&#233;rique) est infiniment moins puissant que ce qui nous rassemble (faire d&#233;couvrir la science en s'amusant, cultiver le plaisir de comprendre, donner le go&#251;t de la d&#233;marche scientifique et d&#233;velopper le sens du partage).&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation initiale d'animateurs Petits D&#233;brouillards</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article324</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article324</guid>
		<dc:date>2013-05-02T10:07:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Auriane Linar&#232;s</dc:creator>



		<description>&#202;tre animateur/trice Petits D&#233;brouillards, c'est intervenir aupr&#232;s d'enfants et de jeunes afin de leur faire partager le plaisir de la d&#233;couverte et la curiosit&#233; d'exp&#233;rimenter. Tout un programme ! C'est celui de la formation initiale des animateurs/trices (FIA), qui permet de s'approprier la d&#233;marche p&#233;dagogique d&#233;velopp&#233;e par l'association. En s'immergeant dans la d&#233;marche exp&#233;rimentale, les participants s'initient &#224; l'observation, au t&#226;tonnement et au questionnement autour d'exp&#233;riences. Ils apprennent &#224; (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Midi-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L105xH150/arton324-b6afe.jpg&quot; width='105' height='150' style='height:150px;width:105px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&#202;tre animateur/trice Petits D&#233;brouillards, c'est intervenir aupr&#232;s d'enfants et de jeunes afin de leur faire partager le plaisir de la d&#233;couverte et la curiosit&#233; d'exp&#233;rimenter. Tout un programme ! C'est celui de la formation initiale des animateurs/trices (FIA), qui permet de s'approprier la d&#233;marche p&#233;dagogique d&#233;velopp&#233;e par l'association.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;En s'immergeant dans la d&#233;marche exp&#233;rimentale, les participants s'initient &#224; l'observation, au t&#226;tonnement et au questionnement autour d'exp&#233;riences. Ils apprennent &#224; construire des s&#233;quences d'animation, &#224; r&#233;pondre au questionnement par de nouvelles exp&#233;riences... Ils s'entra&#238;nent &#224; &#233;laborer un projet d'animation coh&#233;rent et pertinent au regard du contexte d'intervention, des caract&#233;ristiques du public vis&#233; (&#226;ge, centres d'int&#233;r&#234;t...).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Autres objectifs de la formation &lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; d&#233;couvrir l'association, son fonctionnement et son environnement. &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; explorer et &#233;changer sur les enjeux sociaux et &#233;ducatifs de notre &#233;poque, en abordant quelques grands th&#232;mes li&#233;s aux Petits D&#233;brouillards : &#233;ducation populaire, Histoire des sciences, culture scientifique et technique.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;D&#233;roulement :&lt;/strong&gt; Six jours de formation dense et bien remplie ! &#192; compl&#233;ter par une journ&#233;e de stage pratique sur le terrain, appel&#233;e co-animation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Laissons la parole &#224; une participante qui a suivi la formation en mars 2011...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&#171; Durant la premi&#232;re journ&#233;e de FIA, on teste les exp&#233;riences comme les enfants. On cherche, on bidouille, on manipule, on plonge dans la d&#233;marche exp&#233;rimentale en s'amusant. J'ai particuli&#232;rement aim&#233; un exercice d'animation o&#249; l'on pr&#233;sente la m&#234;me exp&#233;rience, mais pour trois tranches d'&#226;ges distinctes. Cela permet d'imaginer diff&#233;rents moyens d'amener la d&#233;marche exp&#233;rimentale et de faire comprendre un ph&#233;nom&#232;ne. A partir d'une m&#234;me consigne, les pr&#233;sentations sont diff&#233;rentes, il n'y a pas de pr&#233;sentation mod&#232;le, on apprend de chacun et chacune. J'ai aim&#233; la vie de groupe durant les six jours de formation, elle permet de s'int&#233;grer &#224; l'association, d'apprendre &#224; conna&#238;tre les nouveaux(lles) venu(e)s et de sympathiser. A la fin de la FIA, j'&#233;tais impatiente de r&#233;aliser ma &#171; co-anim' &#187;, pour valider ma formation et pouvoir &#234;tre animatrice petite d&#233;brouillarde. Les diff&#233;rentes propositions, entre les types d'intervention et les th&#232;mes, m'ont mis &#224; l'aise. C'est rassurant, je me suis sentie toujours &#233;cout&#233;e et accompagn&#233;e. &#187;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;En 2013 les FIA se d&#233;roulant en Midi-Pyr&#233;n&#233;es sont programm&#233;es les :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 12-13 janvier + 19-20 janvier + 2-3 f&#233;vrier &#224; Toulouse
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 12 au 17 mars &#224; Tarbes
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 22 au 27 avril &#224; Toulouse
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 9 au 12 mai + 18-19 mai &#224; Toulouse
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 23 au 28 septembre &#224; Toulouse&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Si vous &#234;tes &#224; l'aise avec les enfants et que vous aimez vous poser des questions, n'h&#233;sitez pas &#224; nous rejoindre !&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour vous inscrire, en savoir plus, ou poser des questions, contactez Auriane Linar&#232;s au 06 32 50 76 26 ou par mail &#224; formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>LES FORMATIONS</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article12</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article12</guid>
		<dc:date>2013-05-02T08:59:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Auriane Linar&#232;s</dc:creator>



		<description>Nos formations s'adressent aux personnes d&#233;sirant d&#233;couvrir notre pratique bas&#233;e sur une exp&#233;rience de terrain de 25 ans. Elles s'adressent autant aux professionnels amen&#233;s &#224; mettre en place et/ou animer des projets scientifiques, qu'&#224; des personnes d&#233;sirant simplement se former pour le plaisir d'apprendre. Nous dispensons ces formations aussi bien &#224; des animateurs ou &#224; des m&#233;diateurs qui seront amen&#233;s a mettre en pratique la d&#233;marche, qu'a des directeurs et autres d&#233;cideurs qui &#233;prouvent le besoin de (...)



		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L105xH150/arton12-1f52c.jpg&quot; width='105' height='150' style='height:150px;width:105px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Nos formations s'adressent aux personnes d&#233;sirant d&#233;couvrir notre pratique bas&#233;e sur une exp&#233;rience de terrain de 25 ans. Elles s'adressent autant aux professionnels amen&#233;s &#224; mettre en place et/ou animer des projets scientifiques, qu'&#224; des personnes d&#233;sirant simplement se former pour le plaisir d'apprendre. Nous dispensons ces formations aussi bien &#224; des animateurs ou &#224; des m&#233;diateurs qui seront amen&#233;s a mettre en pratique la d&#233;marche, qu'a des directeurs et autres
d&#233;cideurs qui &#233;prouvent le besoin de comprendre le d&#233;roulement et les besoins d'une activit&#233; scientifique.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt; ? Constats&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Les Petits D&#233;brouillards &#339;uvrent &#224; la
formation de son &#233;quipe d'animateurs pour la
familiariser aux d&#233;marches scientifiques et
exp&#233;rimentales &#224; travers une m&#233;thode
p&#233;dagogique originale.
Ces animateurs pourront ensuite initier puis
accompagner les enfants dans le maniement
de ces d&#233;marches, en s'adaptant a l'&#226;ge et en
tenant compte des repr&#233;sentations
pr&#233;existantes de l'enfant.
Ils seront &#224; m&#234;me de mener des activit&#233;s
scientifiques avec une logistique simple et
l&#233;g&#232;re.
Cette formation permanente de nos adh&#233;rents
nous permet de v&#233;hiculer notre d&#233;marche, de
plus en plus reconnue par les diff&#233;rents
acteurs sociaux.&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;= Objectifs&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Former de nouveaux adh&#233;rents aux
techniques de l'animation scientifique et
technique
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; D&#233;velopper la formation continue de nos
animateurs
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Faire &#233;voluer les formations et faire vivre le
coll&#232;ge des formateurs
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; D&#233;velopper la formation externe vers nos
partenaires et vers les acteurs sociaux&lt;/p&gt; &lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;+ D&#233;roulement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La formation initiale&lt;/strong&gt; d'animateurs se compose
d'une partie th&#233;orique et pratique. Elle est
effectu&#233;e par des formateurs exp&#233;riment&#233;s
ayant longtemps pratiqu&#233; et pratiquant encore
des animations scientifiques au sein des Petits
D&#233;brouillards. Elle est compl&#233;t&#233;e par une mise
en situation r&#233;elle avec des enfants.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;6 jours de formation aux sciences, &#224; l'&#233;ducation et &#224; la p&#233;dagogie :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Comment les sciences se font-elles ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Comment adapter la d&#233;marche scientifique en animation ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; O&#249; trouver les ressources ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Qu'est-ce qu'&#233;duquer ?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quels sont les diff&#233;rents courants p&#233;dagogiques, en tenant compte du contexte environnemental et social de l'animation, d'enjeux soci&#233;taux...?&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;i&gt;2 jours pour effectuer un stage pratique en situation d'animation.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La formation continue&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Nous proposons tout au long de l'ann&#233;e des formations gratuites et ouvertes &#224; tous nos adh&#233;rents. Elles sont l'occasion de d&#233;couvrir et partager de nouvelles pratiques, techniques et astuces pour concevoir et pr&#233;parer des animations : st&#233;nop&#233;, panoptison, musique, jardinage, animation de rue, police scientifique...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;La formation externe&lt;/strong&gt; permet de diffuser la
d&#233;marche des Petits D&#233;brouillards aupr&#232;s de
multiples structures en leur donnant des
moyens de d&#233;velopper leurs propres projets de
m&#233;diation scientifique. Nous proposons une
formation d&#233;finie sur mesure permettant de
s'adapter au plus juste &#224; la demande. Cela
peut &#234;tre une formation compl&#232;te d'animateur
scientifique ou de m&#233;diateur scientifique, mais
aussi, une formation de sensibilisation &#224;
l'animation scientifique ou une formation
th&#233;matique plus approfondie.&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_8 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/IMG/jpg/visuel_fia_2013.jpg&quot; title='JPEG - 86.6 ko' type=&quot;image/jpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L105xH150/visuel_fia_2013-cb74d-28307.jpg' width='105' height='150' alt='JPEG - 86.6 ko' style='height:150px;width:105px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;
&lt;p&gt;Pour plus d'information sur les formations ou vous pr&#233;inscrire,&lt;/p&gt; &lt;p&gt; vous pouvez contactez la coordinatrice des formations :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Auriane Linar&#232;s&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;a href=&quot;mailto:formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&quot; class='spip_mail'&gt;formation.mp@lespetitsdebrouillards.org&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les prochaines sessions de formation initiale auront lieu :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Toulouse :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 9 au 12 mai + 18/19 mai 2013 &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 23 au 28 septembre 2013&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;A Tarbes&lt;/strong&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 2 au 7 septembre 2013&lt;/p&gt; &lt;hr class=&quot;spip&quot; /&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<enclosure url="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/IMG/jpg/verso_flyer_fia_2013.jpg" length="211312" type="image/jpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Des Cit&#233;s D&#233;brouillardes Printemps 2013, c'est cette semaine...</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article370</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article370</guid>
		<dc:date>2013-04-22T09:05:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mary Thielin Bescond</dc:creator>



		<description>Aujourd'hui les cit&#233;s d&#233;brouillardes d&#233;marrent &#224; Toulouse, quartier Bellefontaine et &#224; Lourdes quartier Ophite. Du 22 au 26 avril 2013, retrouvez les animateurs Petits D&#233;brouillards dans les quartiers Bellefontaine &#224; Toulouse et Ophite &#224; Lourdes. Les animateurs am&#232;nent la science en bas de chez toi et te propose des activit&#233;s gratuites. A Toulouse : &quot;Apprend &#224; r&#233;parer ton v&#233;lo&quot; les apr&#232;s midi sur la place Martin Luther King &#224; Bellefontaine avec Zo&#233; et Alexandre ainsi que les &#233;ducateurs de l'ASEM A (...)

-
&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique16" rel="directory"&gt;Tous d&#233;partements&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L107xH150/arton370-07a4d.jpg&quot; width='107' height='150' style='height:150px;width:107px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Aujourd'hui les cit&#233;s d&#233;brouillardes d&#233;marrent &#224; Toulouse, quartier Bellefontaine et &#224; Lourdes quartier Ophite.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Du 22 au 26 avril 2013, retrouvez les animateurs Petits D&#233;brouillards dans les quartiers Bellefontaine &#224; Toulouse et Ophite &#224; Lourdes. Les animateurs am&#232;nent la science en bas de chez toi et te propose des activit&#233;s gratuites.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A Toulouse :
&quot;Apprend &#224; r&#233;parer ton v&#233;lo&quot; les apr&#232;s midi sur la place Martin Luther King &#224; Bellefontaine avec Zo&#233; et Alexandre ainsi que les &#233;ducateurs de l'ASEM&lt;/p&gt; &lt;p&gt;A Lourdes : Vient d&#233;couvrir la vision, la lumi&#232;re et les couleurs les apr&#232;s midi &#224; l'Ophite avec Mari&#232;me et Lore.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;La sciences en s'amusant ...si si c'est possible !!!&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/IMG/pdf/affiche_avril_65_6td_2013.pdf" length="496925" type="application/pdf" />
		
		<enclosure url="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/IMG/pdf/affiche_avril_velo_3_3c0e2b.pdf" length="905806" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le Science Tour, il va d&#233;nicher les scientifiques de demain...</title>
		<link>http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article367</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?article367</guid>
		<dc:date>2013-04-19T08:08:33Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		


		<dc:subject>r&#233;seau_d&#233;brouillards</dc:subject>

		<description>Laur&#233;at des Investissements d'Avenir, le Science Tour rend les sciences accessibles &#224; tous, &#224; travers un dispositif p&#233;dagogique itin&#233;rant, modulable et num&#233;rique ! Le Science Tour Le Science Tour est un dispositif con&#231;u et d&#233;velopp&#233; par l'association des Petits D&#233;brouillards en partenariat avec France T&#233;l&#233;vision &#171; C'est pas Sorcier &#187;, le CNRS, le CNAM, la CNAF et l'Agence H. Le Science Tour est un outil de mobilisation et de fid&#233;lisation des communaut&#233;s &#233;ducatives du territoire pour faciliter et (...)

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&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?rubrique1" rel="directory"&gt;Midi-Pyr&#233;n&#233;es&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/spip.php?mot15" rel="tag"&gt;r&#233;seau_d&#233;brouillards&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logos' alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; src=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L150xH140/arton367-d01b7.jpg&quot; width='150' height='140' style='height:140px;width:150px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Laur&#233;at des Investissements d'Avenir, le Science Tour rend les sciences accessibles &#224; tous, &#224; travers un dispositif p&#233;dagogique itin&#233;rant, modulable et num&#233;rique ! &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le Science Tour &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Science Tour est un dispositif con&#231;u et d&#233;velopp&#233; par l'association des Petits D&#233;brouillards en partenariat avec &lt;a href=&quot;http://c-est-pas-sorcier.france3.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;France T&#233;l&#233;vision &#171; C'est pas Sorcier &#187;&lt;/a&gt;, le &lt;a href=&quot;http://www.cnrs.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;CNRS&lt;/a&gt;, le &lt;a href=&quot;http://www.cnam.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;CNAM&lt;/a&gt;, la &lt;a href=&quot;http://www.caf.fr/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;CNAF&lt;/a&gt; et l'&lt;a href=&quot;http://www.h-paris.com/&quot; class='spip_out' rel='external'&gt;Agence H&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le Science Tour est un outil de mobilisation et de fid&#233;lisation des communaut&#233;s &#233;ducatives du territoire pour faciliter et soutenir la naissance et le d&#233;veloppement des projets scientifiques et techniques des jeunes. Ce dispositif s'appuie sur un r&#233;seau de m&#233;diateurs scientifiques pr&#233;sents sur l'ensemble du territoire, sur un partenariat avec de grands organismes de recherche, et sur la contribution des PME, PMI locales et artisans, int&#233;ress&#233;s par l'innovation, la transmission et le partage des connaissances et des savoir-faire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ces objectifs &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;ul class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;li&gt; D&#233;multiplier les lieux de pratique de sciences et techniques au plus pr&#232;s des publics. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; D&#233;velopper des programmes de sciences participatives, collaboratives et citoyennes. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; &#201;duquer aux outils num&#233;riques et multim&#233;dias. &#8226; Mieux socialiser les enjeux scientifiques et technologiques. &lt;/li&gt;&lt;li&gt; R&#233;-ancrer sur les territoires, les conditions de l'innovation par le partage des savoirs. &lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comment ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Par la pratique culturelle et l'apprentissage de la d&#233;marche scientifique, les jeunes citoyens ont une meilleure appr&#233;hension et compr&#233;hension de la complexit&#233; du monde et de leur environnement proche. D&#233;veloppant leur cr&#233;ativit&#233; et leur esprit d'initiative prendre conscience des d&#233;fis &#224; relever dans les d&#233;cennies qui viennent. Cet enjeu n&#233;cessite la mobilisation de tous pour un meilleur partage des savoirs et une efficience dans l'action. Le Science Tour est un moyen au service de cette ambition. En alliant le plaisir d'apprendre et la pratique de sciences exp&#233;rimentales et participatives, le Science Tour vise la constitution d'une communaut&#233; de jeunes pr&#234;ts &#224; s'investir dans les r&#233;flexions li&#233;s &#224; la phase de transition &#233;cologique, num&#233;rique, &#233;conomique et sociale qui s'annonce.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_841 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='http://www.lespetitsdebrouillardsmidipyrenees.org/local/cache-vignettes/L500xH254/fiches-tk-303ebe-f2965.png' width='500' height='254' alt=&quot;&quot; style='height:254px;width:500px;' /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Et cela ressemble en &#224; quoi ? &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Une flotte de camions pour aller au plus proche des jeunes, investir l'espace public. Ils seront &#233;quip&#233;s d'outils comme : des laboratoires mobiles pour investiguer le milieu naturel, faire des reportages, recueillir des donn&#233;es, des malles th&#233;matiques pour observer, mesurer et analyser les ph&#233;nom&#232;nes, des expositions pour d&#233;crypter, exp&#233;rimenter et comprendre les concepts, des espaces de valorisation, de d&#233;bats, de rencontres avec des chercheurs et de compr&#233;hension des enjeux. Et enfin pour ne pas perdre le contact lorsque les camions seront parties, une plateforme num&#233;rique de soutien et de mise en r&#233;seau des projets de jeunes tout cela associ&#233;e &#224; un grand jeu d&#233;fi pour valoriser l'engagement des jeunes porteurs de projets.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;Participez &#224; ce projet ambitieux, prenez contact d&#232;s maintenant avec notre &#233;quipe afin de co-constuire, de planifier et de valoriser la venue du Science Tour sur votre territoire.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;L'adresse originale de cet article est &lt;a href=&quot;http://www.lespetitsdebrouillardspaca.org/Le-Science-Tour-il-va-denicher-les.html&quot; class='spip_url spip_out' rel='external'&gt;http://www.lespetitsdebrouillardspa...&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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